«Autorregulación del aprendizaje en contextos de inteligencia artificial generativa en educación superior: revisión sistemática de la evidencia empírica (2022-2026)». (2025) Kinti Journal of Multidisciplinary Science, 1(1), p. 4. Disponible en: https://kintijournal.org/article/view/1 (Accedido: 8 noviembre 2026).